miércoles, 27 de octubre de 2010

Presentación del Sistema F123.org


Accesibilidad en la Escuela y el Trabajo para Personas con discapacidad visual

Nuestro amigo Víctor Hugo Vargas, nos alcanza la siguiente invitación para la presentación del sistema F123, una intersante solución para la accesibilidad de personas ciegas o con baja visión, a sistemas informa´ticos.

Consignamos la información completa:


Sistema F123.org:

El acceso al Trabajo, educación y uso de TICs ahora es posible en costo y diseño para personas con discapacidad.

Las personas ciegas o con baja visión en los países en desarrollo están limitadas en el acceso y uso de las nuevas tecnologías (NTT) ya que el precio de un lector de pantalla o magnificador convencional aún es inaccesible por su alto costo equivalente incluso, al precio de varias computadoras.

Una comparación entre los precios de computadores básicos en 1997 y 2006, y el precio del lector de pantalla más usado en el mundo en el mismo período, muestra que mientras el precio de un PC básico bajó más de 80%, el del lector de pantalla, subió más de 20%.

El alto costo de soluciones tradicionales sierran las puertas a miles de oportunidades de este género porque la gran mayoría de los empresarios no hacen una inversión que, por no tener experiencia con personas con discapacidad, les parece muy cara y arriesgada.

Por otro lado, una de las formas más efectivas de encontrar empleo es poder mostrar las habilidades, competitividad y profesionalismo de una persona con discapacidad en una pasantía o alguna oportunidad semejante de trabajo temporal.

La consultora Botelho & Paula Consultoria del Brasil, con el auspicio del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), ofrecen una solución innovadora, amigable, basada en software libre y de muy bajo costo, para las personas con discapacidad visual que hará posible reducir sustancialmente la brecha digital o de acceso a las NTT para este sector de la población, tradicionalmente excluido social y económicamente.

El jueves 28 de octubre contando con el auspicio de Fundación Telefónica del Perú, EDUCARED y el Colegio de Abogados de Lima, en el Auditorio del Instituto de Estudios Peruanos (IEP), sito en Av. Arnaldo Marques 2277 de Jesús María, se presentará este nuevo sistema a las principales autoridades y representantes de las instituciones públicas y privadas vinculadas al desarrollo e inclusión de las personas con discapacidad en el Perú.

La demostración estará a cargo del un equipo liderado por el experto brasileño Fernando Botelho quien viene efectuando el lanzsamiento del sistema en Ecuador, Costa Rica y otros paises de la región.

Se busca dar a conocer esta herramienta, las facilidades para su utilización y la versatilidad de la misma, de tal modo que los operadores de inclusión educativa y laboral, tengan en cuenta la didsponibilidad de esta solución tecnológica para potenciar las oportunidades a favor de las personas con discapacidad visual.

El Sistema F123.org permite que el usuario pueda participar de las tecnologías de la información y comunicación en equidad de oportunidades e igualdad de derechos.

En la escuela se convierte en una herramienta prácticamente estándar donde el alumno estará a la par que sus compañeros de clase puesto que todos podrán trabajar con el mismo sistema operativo y las mismas herramientas de aplicación y acceso a Internet; teniendo en cuenta que, el Ministerio de Educación en el Perú ejecuta el programa “Una Laptop para un niño”; sin embargo estos equipos aún no son accesibles a los niños con discapacidad visual, barrera que con el sistema F123.ORG, estaría superada de modo integral y a muy bajo costo.

En el trabajo el Sistema f123.org, resuelve igualmente el alto costo de un lector de pantalla o magnificador tradicional, pretexto muchas veces para no dar empleo a una persona con discapacidad visual, transformando ahora ello en una ventaja competitiva para la empresa o entidad que la contrate, ya que ésta podrá llegar con su programa bajo el brazo.

El F123.ORG, incluye todo el software que alguien con discapacidad visual necesita para usar una computadora: sistema operativo, programas ofimáticos, lector, ampliador de pantalla, conversores de texto, audio y mucho más. Incluye editor de texto y hojas de cálculo OpenOffice.org, el cliente de e-mail Mozilla Thunderbird, el mensajero instantáneo Pidgin, el navegador Firefox, y el lector y ampliador de pantalla Orca.

Estos programas permiten que se puedan abrir, editar, y producir documentos en los formatos de archivos más utilizados en la escuela, el hogar y el mundo de negocios, incluyendo Daisy, doc, docx, xls, xlsx, PDF, y ODT.

Aquellos que trabajan en oficinas remotas, en su casa, o que necesitan dar asistencia al cliente por alguna de las redes de mensajes más usadas, pueden conectarse sin problemas a Google Talk, MSN, Yahoo Messenger, Skype y más.

El F123.ORG podrá utilizarse instalado en una computadora, o de forma portátil desde un Pendrive USB; está disponible en español, inglés y portugués; próximamente también en Francés, italiano y alemán.

Se brinda soporte técnico, actualizaciones automáticas de ayudas, tanto para el lector y ampliador de pantalla Orca, como para el propio sistema operativo.

Para mayor información podrán visitar el sitio www.f123.org/es

Escribir a: sistemaf123peru@gmail.com

sistemaf123peru@gmail.com

jueves, 21 de octubre de 2010

Acerca del Síndrome de Marfan

Descripción imagen: Logotipo web Sindrome de Marfan


La importancia de estar informados y convencidos de que la vida vale la pena vivirla.

A menudo ocurre que uno, con el tiempo se entera que tiene, que lleva alguna característica genética consigo. Que puede comportar una mayor o menor posibilidad de riesgo para nuestra calidad de vida.

Marfan, es un síndrome que afecta a una cantidad no determinada de personas, una de cuyas características es la que afecta a la visión. Pero, no es la única ni la más importante afección. Por eso, y porque la mayoría de las personas Marfan suelen ser personas muy vitales, y llenas de vida, es importante conocer y estar mejor informados de las principales características del síndrome de Marfan.

Dejamos aquí, un extracto de algunas de las preguntas frecuentes que podrían hacerse quienes no poseen información sobre el Marfan:

En mi familia no hay ningún individuo con esta enfermedad, tampoco yo ni mi esposo, ¿por qué mi hijo está afectado?

El 85% de los casos proviene de uno de los progenitores, papá o mamá que están igualmente afectados con el Sindrome, y un 15% corresponden a casos presentados por primera vez, es decir, en donde no ha habido nunca un afectado en la famila con esta enfermedad, incluyendo los padres. Este riesgo lo tienen todas las parejas normales que decidan tener hijos, sin importar edad o raza étnica, y la relación es de 1:10,000 nacimientos.

¿Cuántos años vivirá mi hijo?

Anteriormente la vida promedio de un afectado con Sindrome de Marfan era 45 años. Actualmente, con el avance de la cirugía cardiovascular, este promedio se ha elevado hasta los 65 años de edad, es decir, casi un promedio normal. Cabe señalar que esto se logrará si el diagnóstico es hecho oportunamente y se pone especial cuidado en la prevención.

¿Qué tipo de alimentación debe recibir mi hijo?

Esta es una de las preguntas mas frecuentes que los padres hacen al médico de cabecera de su hijo y la respuesta es "no requiere de una alimentación especial"; tan solo tiene que alimentarse sanamente, comer frutas y verduras, evitar carnes rojas y optar por la blancas y ricas en omega 3 y 6. La alimentación es la que normalmente se prescribe actualmente a todo individuo que desea una vida sana y saludable. Así mismo, no hay hasta hoy vitaminas ni suplementos nutricionales que puedan evitar o mejorar los síntomas del sindrome.

¿Mi hijo tendrá alguna deficiencia mental?

No, hasta hoy no se ha reportado ningún niño, adolescente, joven y adulto Marfan con deficiencia mental, por el contrario todos tienen un coeficiente intelectual normal o por encima de lo normal. Un afectado con Marfan puede estudiar, trabajar y desempeñarse laboralmente como cualquier individuo.

Para mayor información

visitar el sitio Web de la Asociación Peruana del Síndrome de Margan.




martes, 19 de octubre de 2010

Los Retos de eLAC 2010


Descripción imagen: logotipo Cepal

Tareas Pendientes para Lograr la Inclusión de Personas con Discapacidad

Según lo ha indicado la propia ONGEI, Oficina Nacional de Gobierno electrónico e Informática, el PERÚ será sede de la III Conferencia Ministerial de Sociedad de la Información eLAC 2010.

En líneas generales, esta conferencia tiene el propósito de lograr los países de América Latina y el Caribe, se comprometan, entre otros, a adoptar metas que conduzcan a la construcción de una sociedad de la información integradora, orientada al desarrollo e inspirada en las iniciativas existentes impulsada por los gobiernos, los organismos internacionales y regionales, la sociedad en general y el sector privado. Esto comporta una especial relevancia para los fines de inclusión de las personas con discapacidad en la denominada sociedad de la Información en nuestros países.

En Perú, se han desarrollado algunos esfuerzos en ese sentido, desde el Inictel-UNI y en cierto modo, desde la Codesi.

Sin embargo, consideramos que esta reunión que tendrá lugar el próximo mes de noviembre en Lima, debería servir para intensificar las posibilidades de inclusión para las personas con discapacidad, fundamentalmente en términos de inclusión laboral y cultural.

A continuación consignamos algunas de las perspectivas que se proponen desde la Cepal, para esta reunión que tendrá lugar en nuestro país:

eLAC2010 apuntala un esfuerzo conjunto de estrategias que promueven el uso de las TIC para el desarrollo, para lograr crecimiento con equidad. Esto refleja un cambio importante de orientación, dado que el plan se aleja de la tendencia de América Latina y el Caribe de seguir una lógica más bien industrial de desarrollo de las TIC, a favor de un desarrollo humano y social más integral, o el desarrollo con las TIC. Este cambio de enfoque busca impulsar el uso de las TIC en áreas emergentes.

El Plan y sus áreas temáticas

El eLAC2010 incluye ajustes importantes a las prioridades de la región en cuanto al acceso, uso y capacidades relacionados a las TIC, en seis áreas temáticas: educación y capacitación; acceso e infraestructura; salud; gestión pública y gobierno electrónico; el sector productivo y negocios electrónicos; e instrumentos de políticas y estrategias.

eLAC 2010 tiene dos tipos de metas:

18 metas orientadas a resultados, objetivamente cuantificables.

65 metas orientadas a acciones, en las que se señalan pasos concretos.

eLAC2010 apunta las siguientes líneas de acción:

Profundizar conocimientos y entendimiento de áreas criticas; formular y fortalecer iniciativas y proyectos concretos a nivel regional; dar apoyo a la elaboración e implementación de iniciativas nacionales a través de un intercambio intrarregional; estimular la cooperación existente con actores extrarregionales, tales como Europa y Canadá, y fomentar iniciativas con nuevos socios.



viernes, 15 de octubre de 2010

Continúa el Concurso por el iPod Nano en el Blog de Infolector


Descripción imagen: iPod nano.


Premio para los lectores de Infolector

Desde el blog de Infolector nos comunican que continúa en vigencia el concurso para llevarse un reproductor con características de accesibilidad para usuarios con discapacidad visual.
Este concurso fue lanzado a inicios del mes de mayo, y culmina en diciembre. Y tiene el propósito de fomentar la lectura entre las personas con discapacidad, pero en condiciones de accesibilidad.
Consignamos a continuación parte de la información aparecida en el Blog de Infolector:
"las reglas son básicas:
- Se puede comentar las veces que se desee, no hay límites ni por día, ni por post.
- Hay que referir nombre, firmar, básicamente para ser identificado y contabilizar sus comentarios.
- Sus intervenciones deben quedar registrados en la sección comentarios de cada post que aparece en este Blog. Al final de cada post, como este, aparece el enlace: "comentarios". Se pulsa con enter, y les llevará al formulario de redacción de comentarios.
Animamos a todos los interesados a participar de este concurso, que busca promover el hábito de la lectura, pero también de la redacción. Y, el premio mismo es un incentivo a la lectura, por sus características de accesibilidad para los usuarios con discapacidad visual."
Revisar la información completa en el propio blog de Infolector:



lunes, 11 de octubre de 2010

D'genes: Asociación de enfermedades raras


Descripción imagen: Logotipo D'genes

D'genes es una asociación creada con el fin de brindar mejor calidad de vida a personas con distintas discapacidades adquiridas a causa de las diversas enfermedades existentes. Amplia información en su página web: http://www.dgenes.es/